Formazione
Gli articoli sull'istruzione forniscono un'analisi critica delle politiche educative, delle scuole pubbliche, delle università, delle tendenze e degli eventi attuali, esaminando il loro profondo impatto sulla vita sociale, la salute pubblica, la libertà di parola, la libertà personale, lo sviluppo infantile, la salute mentale e le libertà individuali.
Indaghiamo su questioni come la sorveglianza della salute mentale nelle scuole e i programmi di screening universale, i tradimenti delle istituzioni nell'era del COVID, l'indottrinamento DEI nell'istruzione medica e superiore, il declino della scienza universitaria e il credenzialismo, l'ideologia di genere nelle aule, l'erosione dei diritti dei genitori, il fallimento della scuola pubblica, il ripristino della meritocrazia, modelli alternativi (ad esempio, l'istruzione parentale) e percorsi di riforma che danno priorità al pensiero critico, all'insegnamento basato sulle prove e all'istruzione incentrata sull'uomo rispetto alla conformità e al controllo centralizzato.
Tutti gli articoli del Brownstone Institute sono tradotti in più lingue per consentire l'accesso globale, il dialogo internazionale sulla scuola e la libertà e per consentire a genitori, educatori e studenti di tutto il mondo di sfidare i sistemi fallimentari.