Una nuova preprint è uscito da un professore di Stanford, che analizza i tassi di assenteismo cronico prima e dopo la pandemia. Il documento ha analizzato l’obbligo delle mascherine, i cambiamenti nelle iscrizioni e l’aumento percentuale dell’assenteismo cronico a livello statale. Di seguito un grafico che mostra l’incremento tra l’Anno Scolastico 2018/19 e l’Anno Scolastico 2021/22.
Il documento rappresenta un ottimo inizio per un’analisi essenziale che quantifica il massiccio effetto “involontario” della risposta alla pandemia. Una misura che non è stata analizzata nel documento originale era la durata della chiusura delle scuole. Dato che il professor Dee ha fornito il suo crudo dati, mi ha permesso di aggiungere la durata della chiusura delle scuole, definita come la percentuale di tempo nel 2020/21 in cui le scuole statali sono state solo virtuali. Di seguito sono riportati i risultati.
L’analisi a livello statale non è sempre ottimale, poiché si acquisiscono una varietà di risposte politiche diverse tra i distretti scolastici. Un’analisi più granulare a livello distrettuale, con più punti dati, sarebbe più appropriata per poter determinare un modello più forte. Tuttavia, anche con 40 punti dati individuali, esiste una relazione molto modesta. Come per ogni cosa, ci sono molti altri fattori coinvolti che influenzano l’assenteismo.
Tuttavia, come potete vedere, molti stati che hanno le chiusure più lunghe hanno anche registrato il maggiore aumento dell’assenteismo. DC, Oregon, Maryland, Washington, California, New Mexico e Arizona hanno tutti chiuso le scuole per più della metà dell'anno scolastico 2020/21. Stati come Arkansas, Oklahoma, Alabama, South Dakota, Nebraska e North Dakota sono rimasti tutti aperti per la maggior parte del 2020/21 e hanno registrato aumenti del tasso di assenteismo molto minori.
Aumentano l’obbligo delle mascherine e l’assenteismo cronico
Un'altra parte interessante dell'analisi di questo articolo è stato l'effetto dell'obbligo delle mascherine. L’analisi statistica contenuta nel documento ha rilevato che l’obbligo delle mascherine non ha avuto alcun effetto statistico sull’assenteismo.
Nonostante tutte le affermazioni su come le mascherine mantenessero i bambini a scuola, le prove reali contraddicono completamente tale affermazione. Ciò conferma anche un’analisi precedente che ho condotto qui.
Di seguito è riportato l'aumento dell'assenteismo di ciascuno stato in base allo stato del mandato Mask.
Questo articolo è esattamente il tipo di analisi cruciale per quantificare l’effetto della risposta della politica Covid sull’istruzione dei nostri figli. Sfortunatamente, è dopo i fatti. Molti hanno messo in guardia dalle devastanti conseguenze involontarie della chiusura delle scuole. La nostra cultura politicizzata e polarizzata ha offuscato il giudizio dei nostri leader nel campo dell’istruzione quando contava davvero.
Si spera che analisi come questa si facciano strada nelle considerazioni per una futura risposta politica che consideri tutti i costi e i danni e riduca al minimo le politiche reazionarie e politicizzate che abbiamo adottato durante il Covid.
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