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La maggior parte degli accademici è rimasta in silenzio. Come mai?

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Naturalmente, alcuni accademici sono stati particolarmente espliciti durante il COVID19, assumendo la posizione della tesi - blocco, chiusura della scuola, mascheramento, controlli della temperatura - o l'antitesi - che questi interventi non funzionano o hanno fatto più male che bene. Ma in particolare la maggior parte degli accademici taceva. 

Capisco perché gli scienziati di laboratorio potrebbero esserne rimasti fuori, ma due gruppi mi lasciano perplesso: i difensori della salute globale e i ricercatori sui primi anni di vita / sulle disparità che erano silenziosi.

I blocchi potrebbero in definitiva essere l'evento più destabilizzante degli ultimi 25 anni a livello globale. Hanno portato alla carestia e all'estrema povertà come non abbiamo mai visto nei tempi moderni. Oxfam ha avvertito la scorsa estate che 11 persone muoiono ogni minuto di fame, superando il covid.

Una generazione di ragazzi ha perso il futuro. L'UNICEF ha riferito nel marzo 2021 che 168 milioni di bambini hanno perso un anno di scuola e molti di più.

L'India ha dovuto affrontare alcune delle chiusure più lunghe, ipotecando il futuro di decine di milioni di bambini, portando a catastrofiche perdite educative.

La chiusura delle scuole negli Stati Uniti era sproporzionata nelle roccaforti liberali e gli atteggiamenti erano temporaneamente legati alla difesa di Trump. Chiudere la scuola per più di un anno è il più grande fallimento della politica interna degli ultimi 25 anni. In quanto democratico/progressista per tutta la vita, so con sicurezza che la mia squadra è responsabile di questo. 

Eppure, durante questa pandemia, nota quanti studiosi di salute globale sono rimasti totalmente in silenzio sui blocchi. Quanti ricercatori sulla salute globale non hanno detto nulla mentre l'India ha sacrificato il futuro di una generazione con la chiusura delle scuole? Quanti ricercatori sulla disparità con sede negli Stati Uniti o sostenitori della prima infanzia hanno taciuto sulla chiusura delle scuole? Credo che la maggior parte fosse tranquilla!

Come mai?

La risposta è semplice: sono più impegnati nella loro carriera che nella causa. È una responsabilità professionale prendere una posizione decisa su una questione controversa. Può portare a ripercussioni professionali. Stare in silenzio è sicuro. Allo stesso tempo, l'unica decisione più consequenziale della propria vita stava prendendo piede su argomenti che queste persone ritenevano interessassero, ma rimasero in silenzio. Invece, continuarono il loro lavoro, in prospettiva, banale.

Questa critica è particolarmente rilevante per i ricercatori della salute globale. Per anni ho sentito che alcuni passano la vita volando in Europa per partecipare a cocktail party e conferenze sontuose, lodandosi per le loro virtù, mentre il globo ristagna nell'egemonia economica e la salute della persona media in una nazione a reddito medio o basso è invariata . Sembra una vuota retorica, e questo era in piena mostra con COVID. La maggior parte era totalmente silenziosa durante il blocco.

Parte della barriera è l'Accademia, che ha lo scopo di promuovere un pensiero vivace, è diventata una monocultura del pensiero di gruppo. Tutti si preoccupano della diversità, ma sulla chiusura delle scuole – una forma di razzismo strutturale – sono rimasti tutti in silenzio. Tutti si preoccupano dei poveri, ma sono felici di mettere il proprio figlio in un baccello scolastico, mentre i bambini poveri ricevono un'educazione zoom. Forse alcune di queste persone non avevano il supporto o la protezione professionale per parlare contro la folla (percepita), ma altre potrebbero semplicemente mancare di coraggio o, come è la natura umana, scegliere l'egoismo.

Alla fine della giornata, la politica covid era dominata da idioti, persone prive di istinto di autoconservazione e poche anime coraggiose. A volte, tuttavia, era difficile dire chi fosse chi. Ma soprattutto ci sono mancate le voci che avrebbero dovuto essere attive. Erano silenziosi. Hanno deluso me, ma anche qualche centinaio di milioni di bambini. Spero che apprezzino le loro promozioni.

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Autore

  • Vinay Prasad

    Vinay Prasad MD MPH è un ematologo-oncologo e professore associato presso il Dipartimento di Epidemiologia e Biostatistica dell'Università della California a San Francisco. Dirige il laboratorio VKPrasad presso l'UCSF, che studia i farmaci antitumorali, la politica sanitaria, le sperimentazioni cliniche e un migliore processo decisionale. È autore di oltre 300 articoli accademici e dei libri Ending Medical Reversal (2015) e Malignant (2020).

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