Virus e apprendimento biomico

In tutti gli annali del Covid, Taiwan rimane un valore anomalo. Su una popolazione di 24 milioni e una straordinaria densità di popolazione di 1,739 per miglio quadrato, ha registrato solo 573 "casi".

Con un solo test ogni 100,000 abitanti, ha eseguito il tasso più basso di test nel mondo industriale, limitando i test a quelli con sintomi. Ha imposto il più basso "rigore" della politica del governo (misurato da uno dei blocchi più limitati al mondo, molto meno severo anche di quello svedese, con scarsa chiusura delle scuole, restrizioni ai viaggi o divieto di assembramenti e altri eventi).

Eppure Taiwan ha registrato solo sette decessi totali, il livello più basso di decessi pro capite tra tutti i paesi popolosi.

In confronto, la nave da crociera Diamond Princess, con 3,700 a bordo e in quarantena, ha registrato 10 morti. Il gruppo delle navi da crociera era prevalentemente nel gruppo vulnerabile di oltre 70 anni. Ma Taiwan vanta un'aspettativa di vita di oltre 80 anni e l'ha vista aumentare del solito tasso annuale nel 2020.

Per discutere di tali enigmi, ieri ho fatto visita a Jeffrey Tucker, autore di un nuovo superbo libro sulla crisi, Libertà o blocco. Era a Great Barrington. Potresti saperlo attraverso il Dichiarazione del Grande Barrington dal 4 ottobre dal Dr. Martin Kulldorff di Harvard, dal Dr. Sunetra Gupta dell'Università di Oxford e dal Dr. Jay Bhattacharya di Stanford, tutte autorità eminenti a livello mondiale in materia di epidemie e malattie infettive.

A firmare la loro dichiarazione congiunta c'erano centinaia di altri studiosi di medicina da tutto il mondo e decine di migliaia di laici.

La dichiarazione concludeva: 

"L'adozione di misure per proteggere i vulnerabili dovrebbe essere l'obiettivo centrale delle risposte di salute pubblica al COVID-19... le case di cura dovrebbero utilizzare personale con immunità acquisita ed eseguire frequenti test PCR su altro personale e tutti i visitatori... I pensionati che vivono a casa dovrebbero avere generi alimentari e consegnati altri elementi essenziali... Quando possibile, dovrebbero incontrare i membri della famiglia all'esterno piuttosto che all'interno. Un elenco completo e dettagliato di misure... rientra nell'ambito e nelle capacità dei professionisti della salute pubblica".

“Coloro che non sono vulnerabili dovrebbero essere immediatamente autorizzati a riprendere la vita normalmente. Semplici misure igieniche, come lavarsi le mani e restare a casa in caso di malattia, dovrebbero essere praticate da tutti per ridurre la soglia di immunità di gregge. Le scuole e le università dovrebbero essere aperte all'insegnamento di persona. Le attività extrascolastiche, come lo sport, dovrebbero essere riprese. I giovani adulti a basso rischio dovrebbero lavorare normalmente, piuttosto che da casa. Dovrebbero aprire ristoranti e altre attività. Le arti, la musica, lo sport e le altre attività culturali dovrebbero riprendere. Le persone più a rischio possono partecipare se lo desiderano, mentre la società nel suo insieme gode della protezione conferita ai vulnerabili da coloro che hanno sviluppato l'immunità di gregge".

Sorprendentemente, questa dichiarazione di buon senso ha suscitato un'enorme resistenza ufficiale. Persino lo stesso consiglio comunale di Great Barrington ha sconfessato con indignazione qualsiasi legame con esso. Si diceva che gli eminenti epidemiologi facessero parte di un "culto della morte". L'AIER è stata respinta come operazione marginale.

Jeffrey Tucker indica la storia di Taiwan come cruciale e rivelatrice. I fatti di base sono tracciati e analizzati della studiosa AIER Amelia Janaskie. Mentre la maggior parte degli analisti ha spiegato l'esenzione di Taiwan dal Covid citando varie politiche lungimiranti del governo e della salute pubblica, Janaskie ha concluso che la politica del governo non aveva quasi nulla a che fare con esso. 

Da questo punto di vista levigato da Sunetra Gupta di Oxford ed esposto da Tucker, l'esempio di Taiwan mostra che la diffusione del Covid è ampiamente spiegata dalla teoria dell'informazione.

Il motivo per cui Taiwan ha sofferto così poco dell'epidemia è stata la sua precedente prova nell'epicentro del più mortale coronavirus SARS-CoV-1 nel 2003, quando Taiwan era in testa al mondo per decessi pro capite. Questa prova non ha allenato principalmente i funzionari del governo che ora rivendicano il merito di aver dominato il Covid, ma il sistema immunitario dei taiwanesi. I loro anticorpi e linfociti T erano pronti per il Covid non per scelte politiche ma per processi di apprendimento biologico.

Sunetra Gupta ritiene che l'enorme crescita della popolazione mondiale durante il ventesimo secolo sia stata in gran parte un effetto della globalizzazione che ha impartito processi di apprendimento biologico simili al sistema immunitario umano. Per la prima volta nella storia umana, i virus si sono propagati ovunque. Di conseguenza, i sistemi immunitari umani ovunque sono stati addestrati a sopprimerli. Attraverso la diffusione cosmopolita dell'apprendimento del sistema immunitario, il mondo è sfuggito a un cupo ciclo perenne di piaghe devastanti ed estinzioni che si sono verificate successivamente in località impreparate. 

Dal punto di vista della teoria dell'informazione, il sistema immunitario ha sperimentato un processo di apprendimento paragonabile al processo di apprendimento che produce crescita economica. Proprio come il commercio globale ha trasmesso nuove tecnologie e pratiche industriali ai paesi di tutto il mondo, favorendo così la concorrenza e stimolando la crescita, la diffusione del turismo globale, l'immigrazione e il sistema immunitario istruito al traffico aereo ovunque.

La ricchezza è conoscenza, la crescita è apprendimento e il denaro è tempo. Questo è il mio mantra di teoria dell'informazione. Queste regole si applicano non solo alle economie di tutto il mondo, ma anche ai sistemi immunitari e alle loro memorie. La globalizzazione è il processo di apprendimento fondamentale su tutta la linea.

Abbiamo vinto le malattie allo stesso modo in cui abbiamo superato la stagnazione economica parrocchiale, con la concorrenza e il commercio, non con la protezione e la quarantena. Abbiamo vinto grazie all'esposizione onnipresente alle esperienze di apprendimento, non al ritiro e all'isolamento da esse. 

Abbiamo superato i miliardi di virus potenzialmente mortali non principalmente con vaccinazioni, nuovi farmaci e pratiche igieniche, ma diffondendo malattie più ampiamente. Con scambi in continua espansione ed esperienze reciproche tra le tribù del mondo, abbiamo educato i loro sistemi immunitari e biomi.

Gupta viene da Calcutta, dove le minacce virali sono in gran parte confinate alle caste più basse, che ottengono l'immunità di gregge per il resto della società indiana a una serie insondabile di malattie.

Ora gli esperti di salute pubblica e gli stati terapeutici nutrono l'idea di poter combattere le malattie mettendo in quarantena i sani come nuovi intoccabili, bloccando le nostre economie e invocando vaccini per ogni nuova minaccia. Ma i virus sono una parte intrinseca del bioma umano. L'unico motivo per cui popolamo il globo in miliardi è che i nostri sistemi hanno imparato a gestirli. 

Sunetra Gupta ora teme che stiamo dimenticando il ruolo della globalizzazione e dell'apprendimento nella crescita non solo del commercio mondiale ma della stessa popolazione mondiale. I blocchi e altri movimenti anti-globalizzazione e isolazionisti rappresentano la minaccia di una nuova era oscura per il sistema immunitario umano e le economie allo stesso modo.

L'ultima scarsità è il tempo. Escogitare rimedi per ogni malattia è una missione stupida che condannerebbe la razza umana a un'infinita perdita di tempo e risorse in una frenesia che sconfigge le malattie che spuntano sempre in tempi e luoghi inaspettati. 

Ma miliardi di sistemi immunitari umani in tutto il pianeta, in un processo insondabile di apprendimento biomico, esaminano costantemente il panorama virale. Stanno mantenendo una veglia eterna contro le minacce dell'alta entropia, mentre le menti umane scoprono nuove opportunità economiche in una spirale di progresso umano di corpi e anime che interagiscono a livello globale. 

La migliore testimonianza del successo di questi processi di apprendimento reciproco non è solo la straordinaria storia di Taiwan. È la nostra stessa presenza sul pianeta oggi, circa 8 miliardi di sistemi di apprendimento forti, distribuiti tanto quanto le menti umane e che interagiscono ovunque per garantire la sopravvivenza dell'apprendimento e della crescita.